词句 | 描写和赞美南京大学的诗句 |
释义 | 描写和赞美南京大学的诗句描写和赞美南京大学的诗句 梦在江南,始自凌云之志; 雁从塞北,啸如誓水之音。 十里秦淮,文曲照而生色; 千秋都会,清风吹复出尘。 烈马萧萧,回望烽烟故道; 芳菲郁郁,铺开锦绣新程。 世事无常,天有时人之虑; 生民得所,战非智者之明。 是以开化斯文,广博志趣; 通达技艺,修善身心。 怀抱兴然,学有担当之所; 胸襟畅也,业多造化之门。 南大其名,久儋世望, 金陵其史,更佑人襄。 诚修武以建功,朴学文以备治。 雄浩然于正气,伟砥柱于中流。 国有长忧,励学以濡穷不怠; 用须重道,敦行以身教不尤。 观夫碧瓦青墙,历劫而起为嶂; 苍松翠柏,覆雪而屹为梁。 钟鼓连连,响彻悬明之宇; 故国漫漫,愁牵痛断之肠。 悲夫末朝积患难排,郁塞四海; 壮哉志士怀忧奔走,声动九霄。 其时主弱而致政荒,内疏而于外媚。 以致中纲昏暗,迢递不张, 所赖儒士开明,新学得举。 聚三江之学子,长为博物之师; 领九域之英杰,练就护国之技。 怎奈虎狼投爪,国势不堪, 社稷蒙尘,民生久抑。 君不见泱泱世界,咽咽山河; 烈烈风云,铮铮铁骨! 雷霆久作,民主初觉。 倒覆王权,共和以立, 聚合民意,天下为公。 学者归来,门楣以耀; 先驱既起,造就以宏。 科学得以发祥,献于先力; 思想得于孕育,藉以后功。 正值逐鹿纷繁,愚顽互踏, 所以救国激烈,智勇相盟。 “史地”开源,“国风”明粹; “学衡”兴化,儒道和荣。 怀博大之精神,严于求索; 探深微之事理,继以峥嵘。 嗟乎! 世道沧桑,豺狼饕餮, 人神愤怒,江海倒悬。 是以抗东夷,匡正义, 迁西蜀,待回鞭。 蜀道难攀兮,更向青天而去; 关山远上兮,直击金鼓以还。 救国舍身者,赴于疆场; 呕心沥血者,报以杏坛。 幸遇共释前嫌,知晓民族大义, 同仇敌忾,光复华夏河山。 正当百业待兴,万方渴盼! 长叹时局乍裂,萁豆相煎, 众望何归,生民凝咽! 民心向背,水火中知, 时事纵横,汗青以列。 生于患,立于忧。 共产宣言,铭刻先锋无畏; 民族解放,凝结赤子同心。 是以民望之焕长虹,撷于霞彩; 史溯之发浩浪,助于洪流。 共绸缪,齐呐喊。 九三结社,张国事以科学; 五廿兴潮,发宏音以正道。 譬如遥翮振翼,率鸿雁以高飞; 骏骥奋蹄,斥风云以长啸。 引众心以慷慨,济沧海以激昂。 伟哉! 日月重光,山河再造, 乾坤振作,意气飞扬。 立起神州,人民做主; 腾飞华夏,科技以翔。 是皆身负国忧,争与朝夕之力; 心怀民望,岂惜血汗以当! 所以成果辉煌,功勋卓著。 用道兮国之重器,致学兮世之楷模。 格物于研,止戈以武。 总两弹一星之任,示国际以威严; 察五湖四海之情,绘蓝图以依据。 聚以朱父钱师之智,竺公李老之明。 于是锦绣山河,重开气象; 芬芳桃李,争放华荣。 工重启发兮,茅老登桥以望远; 文修节气兮,闻公涉水以忧长。 人口以恒兮,马老统筹经济; 语言以正兮,陆公把脉音声。 创生物力学兮,冯隧道探元桢干; 号东方居里兮,吴夫人积健雄奇。 智慧济慈兮,显微光于镜象; 研明宗燧兮,察万物之英华。 佼佼于前,研究致理; 灼灼于后,文化性情。 是则马蹄疾,悲鸿啸也, 山水跃,大千然也; 耀天心,弘一悟也, 慕屈子,抱石怀也。 煌煌其彩,岂可尽详, 烨烨其华,不及备述。 君不闻从学者谨,从教者明, 从政者仁,从商者厚耶? 于是捐资反哺者,以报大德, 献策周游者,以答明惠。 然也! 雁飞有序,鸣以中程; 海盛多源,纳于弱水。 扶摇万里兮,非向往而不陈行。 踊跃八方兮,非从容而不澎湃。 所以汇百科而两仪泰,求真理而万象明。 人道辅世治文,犹有惑而虑远; 护国备武,正须优以创新。 是以赤子有责,当学不倦, 良师有任,以教未央。 南大其志于斯,其行已证, 然天下于斯之志,其道可行也。 诚然! 回眸已却风云路, 望眼长明日月光。 草木荣春花更放, 芳菲绣锦雁犹翔。 层楼远上层霄览, 万古忧怀万里扬。 但继前程同作力, 信知来者立为梁! |
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