| 词句 | 近体诗 |
| 释义 | 近体诗近体诗 【题记】年终岁末，吾校召开年终总结大会，一改常规：校长制作VCR并撰写解说词，由四位女行政当主持人，由几位老师对各线工作回顾总结，由我代表全体老师对学校行政进行点评。真是别开生面、令人耳目一新。我校行政三男六女好像三片绿叶衬托着六朵金花，我对六朵金花点评完后皆赋诗一首咏赞： 《五绝。咏牡丹》 朝晖映牡丹，不愧是花王。引领群芳秀，馨香赛洛阳。 （注：我校校长名朝晖） 《五绝。咏荷》 莲叶迎风碧，香腮映日红。植根污秽内，不肯堕泥中。 《五绝。咏月桂》 嫦娥舒广袖，月桂舞婆娑。月色和香洒，人间聚更多。 《五绝。咏红梅》 疏影随风动，幽香伴月生。能融千里雪，可化百年冰。 《五绝。咏菊》 开在秋风里，常为隐士吟。花残枝更傲，可叹被霜侵。 （注：我校王副书记人到中年、不幸身患绝症、半路隐退，故作此诗怜之。） 《七绝。咏牵牛花》 形如喇叭曰牵牛，银汉迢迢织女愁。隔水相呼人不应，何人为造彩云舟？ （注：我校少先大队辅导员 陈老师兼管红领巾广播站，经常在广播中发通知、作宣传。故以喇叭花作比。校长认为喇叭花太俗气，后改为以兰花作比。） 《五绝。咏兰》 虽无牡丹艳，素雅自芬芳。稳占春光秀，香馨翠叶长。 （作者：沅江市凌云塔学校教师 肖力丰） |
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