词句 | 古诗词鉴赏专题练习试题与解答 |
释义 | 古诗词鉴赏专题练习试题与解答
秋夜曲
张仲素 丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。 二、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分) 从军北征 李益 天山雪后海风寒,横笛遍吹行路难。 碛里征人三十万,一时回首月中看。 从军行(其二) 王昌龄 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 三、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 江汉 杜甫 江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。 落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。 四、阅读下面一首宋诗,完成8~9题。(8分) 新晴 青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。 五、读下面两首诗,完成10一11题。 马 袁枚 莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。 石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。 马 李商隐 海外徒闻更九州,他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马,当年七夕笑牵牛。 如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。 六、阅读下面一首诗,按要求回答问题。(6分) 春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 七、鉴赏下列两首诗,完成6—7题。 滕王阁诗 王勃 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 答案 一、 (1)分别从听觉和视觉的角度来写秋夜漫漫,难以入眠。 (2)“逼”用得很神妙,秋凉夜寒“逼”出秋虫通夕叫声,衬出思妇难耐的寂寞,又“逼”得思妇转而想到丈夫寒衣,自然引出抒情末一句。(意思对可酌情给分) 二、 (1)两首诗均以乐曲、月光作为诗歌的主要意象。两首诗都表达了征戍士卒对家乡的思念之情。 (2)尾联李诗以动作细节描写作结,而王诗以景物描写作结,各具匠心。李诗摄取了一个回首看的动作,没有说明他们为什么回首看以及回首看时抱什么心情,但寓情于细节描写之中,这一动作所包含的感情,是一言难尽,又可想而知的。王诗前三句就乐声抒情,到第四句轻轻宕开一笔,以景结情,仿佛在军中置酒饮乐的场面之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象:古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉。尾联融情入景,使诗情得到升华,把征戍者的内心世界表达得入木三分。 三、 (1)(3分)第二联中的“片云”“孤月”既为实景,也有喻意。“片云”在空中飘荡,就像自己漂泊他乡;漫漫长夜中,“月亮”和“我”都是如此的孤独寂寞。第三联用“落日”比喻自己黄昏暮年;“秋风”则是眼前实景,与上句“落日”虚实结合。两联情景交融,塑造了一种高道远、孤月独照的冷清的意境。 (2)(3分)示例一:同意洋溢着诗人自强不息的精神的观点。诗中提到“心犹壮”“病欲苏”“存老马”等,从中可看出诗人不怕病、不服老,希望为国效力。 四、 8.答:一、二两句写出夏季久雨初晴的气候特征(1分),“青苔满地”暗示雨实在下得太久,包含诗人曾经热切盼望天气好转的心情和久雨初晴带来的欢悦之感。“初晴后”“昼梦余”除了表明时间,还表现了诗人心境的宁静恬适。(2分)“绿树无人”表现诗人内心的遗憾。久雨初晴,佳处无限,却无人共语。自然会引起空荡荡的感觉。诗人渴望见到朋友与之共享美景。(2分) 9.答:用“偷”字可以显示南风的诙谐,仿佛有意要和老朋友开个玩笑,既表现彼此亲密感情又充满情趣。用“径”字则能突出南风的急切和爽直,不用敲门,不是缓推,而是径直排闼而入。表现彼此十分熟络。不过夏日南风通常是平和的,所以“偷开”较“径开”更为胜。 [此题有一定难度,只要言之有理可酌情给分](3分) 五、 10、B(两诗立意并不相同。) 11、B(袁诗为七绝,也属于近体诗。) 六、 (1) 第二句中“惊”字最传神。它表现了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”萌芽的惊喜之情。 (2)诗人运用了拟人化手法,表达了对春雪飞花的欣喜之情。初春时节,雪花飞舞,本是造成“新年都未有芳华”的原因,但诗人却说白雪是嫌春色来迟,才“故穿庭树”纷飞而来,把初春的冷落翻成仲春的喧闹,于常景中翻出新意,增加了诗的情趣。 七、 6.B 八、 (1)描写了滕王阁的居高临远,雕梁画栋早晨使南浦的云飞来,珠帘丝幕傍晚卷来了西山的雨;也表现出滕王阁的寂寞冷清,只有南浦的云,西山的雨,朝朝暮暮,与它为伴。表现了滕王阁的“高”“寂寞”。 (2)运用设问手法,发出疑问,以景作答,引得读者回肠荡气。物换星移,时光飞逝,滕王早已离去,只有栏杆外的江水依然滚滚向东流去,一个“空”字,表达了作者对物是人非、盛衰无常的深沉感慨。 |
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