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词句 2016年中考古诗词鉴赏真题及答案
释义

2016年中考古诗词鉴赏真题及答案

古诗词鉴赏
一、(2016·百色)归园田居(其三)
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
⑴全诗表达作者怎样的思想感情?(2分)
答:为了能不同流合污,保持完整的人格和高尚的节操,而甘受田园生活的艰辛。(2分)(意思对即可)
⑵结合诗句,简要分析诗歌的语言特色。(2分)
答:语言通俗(自然优美、运用口语、平淡朴素、平和亲切)(1分),如“种豆南山下”(“夕露沾我衣”“道狭草木长”“带月荷锄归”等)(1分)

二、(2016·贵港)渡荆门送别
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
下列对《渡荆门送别》赏析不正确的一项是( B )
A、诗歌通过对??中所见景物的描写,抒发了作者的思乡之情。
B、首联叙事,直扣主题。交代了送别的时间、地点、人物及此行的目的。
C、颈联写景,从游动的视角来描写景物的变化,表达诗人初出荆门时的喜悦、激动的心情。
D、尾联与首联遥相呼应,用拟人的手法,写故乡的水送我到楚地败不忍心分别的情义。

三、(2016·来宾)阅读下面这首唐诗。
望岳    杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1.这首诗写诗人望泰山所见,诗中泰山的特点是高大(雄伟、巍峨)、神奇秀丽(秀美)、绵绵不绝。(2分)
2.杜甫的《望岳》诗历来被誉为歌咏泰山的绝唱,请你从写作特色方面加以说明。(至少写出两点)(4分)
答:示例:①“割”字炼得好,(1分)突出了泰山遮天蔽日的形象。(1分)(如学生从“钟”字作答,也可给分)②运用夸张和想象,(1分)抓住白日里所见和黄昏时所望景物的细节,表达了诗人喜悦的心情和豪迈的气概。(1分)    ③化用孔子的名言,(1分)表现了诗人俯视万物,积极进取的性格特点。(1分)④诗歌虚实结合,(1分)实写的是眼前所见泰山之景,想象日后攀登泰山的情景为虚写。(1分)(只要能从写作特色方面作答,答出任意两点就可得4分。)

四、(2016·南宁) 下列对诗歌赏析有错误的一项是( A     ) 
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
A.“ 风住尘香花已尽,日晚倦梳头”写的是暮春,鲜花凋谢,词人感伤,惜春之情油然而生,不梳头也要去双溪赏最后的春景。
B.南渡的悲惨遭遇直撞词人心尖,“物是人非事事休,欲语泪先流”将哀伤写得细腻感人,泪在言先,欲语却迟,愁绪更显浓重。
C.“闻说”“也拟”“只恐”六个字,用词传神,凸显了词人心绪的一波三折,层层虐心,这样的构思与表现手法新鲜奇特。
D.“载不动许多愁”既借鉴了苏轼的“只载一船离恨向西州”,化虚为实,又有所创新,舟轻愁重,意新语新,设喻夸张。
解析:词句无惜春之意,“倦梳头”表达了哀愁的浓重,不是为了去双溪赏春。)
五、(2016·梧州)下列对李清照的《武陵春》赏析不正确的一项是(C)(2分)
      风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
      闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
   A. 这首词用深沉忧郁的旋律,塑造了一个孤苦凄凉飘荡无依的女子影像。
   B. “只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁"一句,化虚为实,形象写出了愁思的浓重。
   C.“春尚好”“泛轻舟”用词轻松,节奏明快,表现了词人随遇而安的喜悦。
   D.“闻说”“也拟”“只恐”三组词语,欲抑先扬,将词人微妙复杂的心理表露出来。

六、(2016·桂林)古诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成14-15题。(6分)
登幽州台
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
1、诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?(3分)
答:联想:大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心满怀悲愤;情感:对不被理解、怀才不遇的悲叹
2、试赏析“悠悠”一词的表达效果。(3分)
答:“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中,使人显得渺小,从而产生一种苍茫孤独感。

七、(2016·河池)诗歌赏析
次北固山下 (王湾)
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)“乡书何处达?归雁洛阳边”运用了设问 的修辞手法,全诗抒发了诗人  对家乡、亲人的思念。  的情怀?(2分)
(2)请简要赏析“海日生残夜,江春入旧年”一句。(2分)
示例:运用拟人的修辞手法, “生”“入”赋予“日”“春”以人的情态,生动形象地表现了自然理趣。(分析 合理即可)

八、(2016·柳州)古诗鉴赏(共4分,每小题2分)
14.“次北固山下”中的“次”的意思是① 停留      ,“乡书何处达”中的“书”是书信,信件②       的意思。(2分)
15.这首诗表达了作者①   思念家乡  的思想感情,颈联通过景物描写暗示了② 时光流逝(时序交替、季节变迁、新旧更迭等)  ,蕴含自然理趣。(2分)
九、(2016·钦州)古诗鉴赏(4分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗“行”字为线索,从孤山寺起,至白沙堤终。全诗处处紧扣环境和季节  特征,把西湖的景象描绘得十分迷人。(2分)(写时令、时节、早春、春季、春天等也得分。)
2.请从植物变化的角度简要赏析划线句子。(2分)
答: “渐欲”二字,含有野花渐开渐多之意,“没马蹄”三字,既写了草浅,也写出当时人在西湖边骑马游春的风俗。(1分)写“乱花”和“浅草”,体现了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。(1分)

十、(2016·贺州)按要求回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
  ⑴诗歌围绕诗题中哪个字着笔,着重写了什么内容?(2分)
答:诗歌围绕诗题中的“望”字着笔,(1分),着重写了望泰山的所见所感。(1分)
  ⑵说说你对尾联的理解。(2分)
答:可围绕尾联的作用或含义答题,也可以从赏析语言的角度答题,言之有理即可。

十一、(2016·北海)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.下列对“沙场秋点兵”一句分析不恰当的一项是(D)
A.这句诗描写了在秋风猎猎的沙场上阅兵的宏大场面,透漏出浓烈的战前气息。
B.这句诗只有五个字,却铿锵有力,突出了将士们满怀的豪情和昂扬的斗志。
C.一个“秋”字,点明了季节,给整个场面增添了肃杀之气。
D.“秋”既“愁”,流露出开战前夕生死未卜的忧伤之情。
2.下列对这首词的理解赏析不正确的一项是(C)
A.这首词描绘了闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜等壮阔的场景,表达了词人誓要恢复中原的豪情壮志。
B.“醉里挑灯看剑”一句,连用几个富有特征性的动词,使得词人渴望早日奔赴杀敌战场的急切心情跃然纸上。
C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”摹写了现实中战争的惊险场面,塑造了一位驰骋沙场、勇往直前的将军形象。
D.这首词将理想与现实相互照应,以“可怜白发生”作结,抒发了词人“报国欲死无战场”的悲愤,读来令人扼腕叹息。

十二、(2016·玉林、防城港)阅读下面一首诗,回答问题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
下列对这首诗的解读,不正确的一项是(D)
A、诗人从北向南外出游历已有多时,途中路过满目青翠的北固山。这里还不是目的地,他还要乘船继续前行。
B、诗人放眼江面,只见江水清绿,水波不兴,只有自己乘坐的船儿行驶在开阔的江面上,虽是顺风而行,但显得是那么的孤独!
C、也许是一夜未眠,诗人早早起身,看见朝阳已出,春色已现,感到年关已到,自己还身在客途,且离家越来越远,未免心生孤寂与焦虑之感,眼前的良辰美景也已黯然失色。
D、每逢佳节倍思亲!诗人自问家里的来信什么时候才能来到啊?抬头看见北归的大雁,诗人想请它到洛阳代他打听一下家里的消息。
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