“从教寒又暑”的意思及全诗出处和翻译赏析

中文译文：
次韵王得淦长至，
二十四节气，来自混元前。
老息他无分，新阳便有缘。
从教寒又暑，惯得海为田。
此理须看破，何妨日当的。

诗意：
这首诗是陈著以二十四节气为主题所作的一首诗。他用诗意表达了人生的无常和变化，老的时候有些人便息事宁人，不再去关注四季的变化，而年轻的时候则会更加注重它们的存在。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，人们都会习惯性地将大海看作自己的田地。作者最后提到这一理念需要被看破，而人们需要珍惜当下的每一天。

赏析：
这首诗可以说是一首有哲理性质的诗作，它寓意着人生的变化和无常，以及人们需要珍惜当下的每一天。作者的用词简洁明了，通过描绘四季的变化，表达了人生的起伏和变化。最后一句"此理须看破，何妨日当的"可以说是这首诗的精华所在，它表达了人们需要看破生命的无常，珍惜当下的每一天。

cì yùn wáng dé gàn cháng zhì
次韵王得淦长至

èr shí sì jié qì, lái zì hùn yuán qián.
二十四节气，来自混元前。
lǎo xī tā wú fēn, xīn yáng biàn yǒu yuán.
老息他无分，新阳便有缘。
cóng jiào hán yòu shǔ, guàn dé hǎi wèi tián.
从教寒又暑，惯得海为田。
cǐ lǐ xū kàn pò, hé fáng rì dāng de.
此理须看破，何妨日当的。