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词句 “兰陵善为学”的意思及全诗出处和翻译赏析
释义

“兰陵善为学”的意思及全诗出处和翻译赏析

兰陵善为学”出自宋代李石的《送王郁教授》, 诗句共5个字,诗句拼音为:lán líng shàn wéi xué,诗句平仄:平平仄平平。

“兰陵善为学”全诗

《送王郁教授》
宋代   李石
阴山多风埃,白日下雨雹。
君子何必陋,士气见淳朴。
巴江亦能骚,兰陵善为学
斯文随所化,后辈仰先觉。
褐衣怀美质,隐隐含山璞。
先生来何迟,绚秀待追琢。
板舆行不难,双雁度云邈。
未嫌一箪蔬,颇胜五鼎渥。
教人此其本,何异垫巾角。
我昔困虀盐,为子得妙斲。
王明躬孝治,正要夔典乐。
小试台阁资,还来侍经幄。

作者简介(李石)

李石。少负才名,既登第,任大学博士,出主石室,就学者如云。蜀学之盛,古今鲜俪。后卒成都,时作山水小笔,风调远俗。卒年七十外。

《送王郁教授》李石 翻译、赏析和诗意

送王郁教授

阴山多风尘,白日下雨雹。
君子何必傲,士气见淳朴。
巴江也能有才华,兰陵善于学问。
才华随着环境的改变而展现,后辈们敬佩着先人的智慧。
朴素的衣着中蕴含着美好的品质,有如隐含的山中宝石。
先生,您来得可真晚,美玉还需要继续雕琢。
坐板舆旅行并不困难,就像双雁飞过云雾那般遥远。
不嫌贫寒,尽管只有一碗简单的饭菜,却能比得上五鼎盛宴。
教人这些道理是人生的根本,有何不同于让人戴上巾帽。
我过去曾困顿贫穷,因为我的孩子得到了高明的教诲。
王明先生以孝治家,正是要以夔琴典乐的典范。
只是小小的考验,却能显现出台阁之才,还来伺候在经幄之间。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“兰陵善为学”全诗拼音读音对照参考

sòng wáng yù jiào shòu
送王郁教授

yīn shān duō fēng āi, bái rì xià yǔ báo.
阴山多风埃,白日下雨雹。
jūn zǐ hé bì lòu, shì qì jiàn chún piáo.
君子何必陋,士气见淳朴。
bā jiāng yì néng sāo, lán líng shàn wéi xué.
巴江亦能骚,兰陵善为学。
sī wén suí suǒ huà, hòu bèi yǎng xiān jué.
斯文随所化,后辈仰先觉。
hè yī huái měi zhì, yǐn yǐn hán shān pú.
褐衣怀美质,隐隐含山璞。
xiān shēng lái hé chí, xuàn xiù dài zhuī zuó.
先生来何迟,绚秀待追琢。
bǎn yú xíng bù nán, shuāng yàn dù yún miǎo.
板舆行不难,双雁度云邈。
wèi xián yī dān shū, pō shèng wǔ dǐng wò.
未嫌一箪蔬,颇胜五鼎渥。
jiào rén cǐ qí běn, hé yì diàn jīn jiǎo.
教人此其本,何异垫巾角。
wǒ xī kùn jī yán, wèi zi dé miào zhuó.
我昔困虀盐,为子得妙斲。
wáng míng gōng xiào zhì, zhèng yào kuí diǎn lè.
王明躬孝治,正要夔典乐。
xiǎo shì tái gé zī, hái lái shì jīng wò.
小试台阁资,还来侍经幄。

“兰陵善为学”平仄韵脚

拼音:lán líng shàn wéi xué
平仄:平平仄平平
韵脚:(仄韵) 入声三觉   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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