词句 | “我师无不勇”的意思及全诗出处和翻译赏析 |
释义 | “我师无不勇”的意思及全诗出处和翻译赏析
“我师无不勇”出自宋代梅尧臣的《送周介之学士通判定州》,
诗句共5个字,诗句拼音为:wǒ shī wú bù yǒng,诗句平仄:仄平平仄仄。
“我师无不勇”全诗《送周介之学士通判定州》
宋代
梅尧臣
相公秉文武,视卒如婴儿。
今往佐其军,岂不重抚绥。 我有愚者虑,赠君临路岐。 相公居并州,拓土曾不疑。 羌戎起潜变,一旦覆我师。 我师无不勇,将吏实易之,常抱雪耻志,此旨君所知。 兵家尤戒贪,持重养以威。 正当土门路,自昔屯虎貔。 朔朝及旨望,大校饫酒卮。 未若投单醪,共饮河水湄。 古人维其均,今人意参差。 临事欲之死,身往心已移。 上能同甘苦,下必同安危。 愿君因议论,兹语何难为。 作者简介(梅尧臣)梅尧臣(1002~1060)字圣俞,世称宛陵先生,北宋著名现实主义诗人。汉族,宣州宣城(今属安徽)人。宣城古称宛陵,世称宛陵先生。初试不第,以荫补河南主簿。50岁后,于皇祐三年(1051)始得宋仁宗召试,赐同进士出身,为太常博士。以欧阳修荐,为国子监直讲,累迁尚书都官员外郎,故世称“梅直讲”、“梅都官”。曾参与编撰《新唐书》,并为《孙子兵法》作注,所注为孙子十家著(或十一家著)之一。有《宛陵先生集》60卷,有《四部丛刊》影明刊本等。词存二首。 《送周介之学士通判定州》梅尧臣 翻译、赏析和诗意
你掌文武,对待士卒象婴儿。 现在去帮助他的军队,难道不重要安抚。 我有愚蠢的想法,送你到岔路。 相公在并州,拓土不曾怀疑。 羌戎发生潜变,一旦倾覆我的老师。 我的老师没有勇气,将吏是容易的, 常抱着雪耻辱志,这要求你所知道。 兵家特别告诫贪,小心保养以威。 正当土门路,从前在虎貔。 初一朝会和旨望,大校读酒杯。 不如投单醪,一起喝黄河水湄。 古人是他们均,现在人们意识参差不齐。 遇事想的死,自己去心已转移。 上能同甘共苦,下面就同安危。 愿你因议论,这对你是很难。 * 此部分翻译来自Baidu,仅供参考 “我师无不勇”全诗拼音读音对照参考sòng zhōu jiè zhī xué shì tōng pàn dìng zhōu xiàng gōng bǐng wén wǔ, shì zú rú yīng ér. “我师无不勇”平仄韵脚
拼音:wǒ shī wú bù yǒng
平仄:仄平平仄仄 韵脚:(仄韵) 上声二肿 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。 “我师无不勇”的相关诗句“我师无不勇”的关联诗句网友评析 |
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