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词句 “子弟能官各受词”的意思及全诗出处和翻译赏析
释义

“子弟能官各受词”的意思及全诗出处和翻译赏析

子弟能官各受词”出自唐代窦常的《奉贺太保岐公承恩致政》, 诗句共7个字,诗句拼音为:zǐ dì néng guān gè shòu cí,诗句平仄:仄仄平平仄仄平。

“子弟能官各受词”全诗

《奉贺太保岐公承恩致政》
唐代   窦常
君为宫保及清时,冠盖初闲拜武迟。
五色诏中宣九德,百僚班外置三师。
山泉遂性休称疾,子弟能官各受词
不学铸金思范蠡,乞言犹许上丹墀。

《奉贺太保岐公承恩致政》窦常 翻译、赏析和诗意

奉贺太保岐公承恩致政,1
朝代:唐代,作者:窦常,内容:君为宫保及清时,冠盖初闲拜武迟。五色诏中宣九德,百僚班外置三师。山泉遂性休称疾,子弟能官各受词。不学铸金思范蠡,乞言犹许上丹墀。
诗词的中文译文:
恭贺太保史岐公承受恩宠,开始执掌政务。
朝廷仍将您视为宫廷的重臣,开始时担任武库的职务。
在五色诏中颁发宣传九德,百官之中,把您放在三师之外。
山泉流水因天性而安静,休息称病。
您的儿子们才能够官至各自的职位,都接受了皇上的任命。
您以不学铸金的范蠡为榜样,乞求呈上奏疏仍然被批准。

诗意:
此诗是作者窦常写给太保史岐公的贺诗,祝贺他承受了皇帝的恩宠,并且开始担任政务。诗中称颂了史岐公受到朝廷的重视,被任命为重要的职务,并且称呼他为太保,是对他的尊重和赞美。诗人还提到史岐公的儿子们都能够官至各自的职位,显示了史岐公家族的显赫和出众。最后,诗人提到史岐公以不学铸金的范蠡为榜样,表达了对他为官清正廉洁的赞赏和敬佩。

赏析:
《奉贺太保岐公承恩致政》是一首贺诗,窦常在诗中以对史岐公的慰问为主题,表达了对他的敬佩和赞美。整首诗篇简洁明了,语言清新自然,表达了作者的情感。通过描述史岐公受到朝廷的重视和赞赏,被任命为重要职位,诗中体现出尊重和赞扬。最后,诗人以史岐公的为官廉洁正直为榜样,表达了对他的敬佩和推崇。该诗以简洁的文字表达了作者的情感,虽然篇幅不长,但意境深远,给人以启迪和思考。整体上,这首诗充满了赞美和敬佩的情感,传达了作者对史岐公的崇敬之情。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“子弟能官各受词”全诗拼音读音对照参考

fèng hè tài bǎo qí gōng chéng ēn zhì zhèng
奉贺太保岐公承恩致政

jūn wèi gōng bǎo jí qīng shí, guān gài chū xián bài wǔ chí.
君为宫保及清时,冠盖初闲拜武迟。
wǔ sè zhào zhōng xuān jiǔ dé,
五色诏中宣九德,
bǎi liáo bān wài zhì sān shī.
百僚班外置三师。
shān quán suì xìng xiū chēng jí, zǐ dì néng guān gè shòu cí.
山泉遂性休称疾,子弟能官各受词。
bù xué zhù jīn sī fàn lǐ, qǐ yán yóu xǔ shàng dan chi.
不学铸金思范蠡,乞言犹许上丹墀。

“子弟能官各受词”平仄韵脚

拼音:zǐ dì néng guān gè shòu cí
平仄:仄仄平平仄仄平
韵脚:(平韵) 上平四支   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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