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释义 | 语文文言文的试题及答案语文文言文的试题及答案 阅读下文,完成22—26题(12分) 月日,愈再拜①:天池之滨,大江之濆②,曰有怪物焉;盖非常鳞凡介之品汇匹俦③也。其得水,变化风雨,上下于天不难也。其不及水,盖寻常尺寸之间耳,无高山、大陵、旷途、绝险为之关隔也。然其穷涸不能自致乎水。为獱獭④之笑者,盖十八九矣。如有力者,哀其穷而运转之,盖一举手、一投足之劳也。然是物也,负其异于众也,且曰:“烂死于沙泥,吾宁乐之。若俛首帖耳、摇尾而乞怜者,非我之志也。”是以有力者遇之,熟视之若无睹也。其死其生,固不可知也。 今又有有力者当其前矣,聊试仰首一鸣号焉。庸讵知有力者不哀其穷,而忘一举手一投足之劳,而转之清波乎?其哀之,命也;其不哀之,命也;知其在命而且鸣号之者,亦命也。愈今者实有类于是。是以忘其疏愚之罪,而有是说焉。阁下其亦怜察之! (韩愈《应科目时与人书》) [注]①本文为贞元九年(公元793年)韩愈参加博学宏词科考试时写给别人的求荐信。 ②濆(fén):水边。 ③品汇匹俦:指同一类东西。 ④獱(biān)獭:水獭,半水栖动物。 22.根据文意,下列说法不正确的一项是( )(2分) A.这是一封求人帮助推荐的信,但几乎满篇记述了一“怪物”的遭遇,只在最后用一句话点明主旨,语言十分委婉含蓄。 B.文中的“怪物”有不同凡响的才能,有坚贞的操守,宁肯烂死沙泥之中,也不卑躬屈膝以求得可怜,其精神令人敬佩。 C.作者一方面不断地寻求机遇以图施展抱负,一方面又把自己的际遇归于天命,思想是矛盾的。 D.文章抒发了作者怀才不遇的怨恨,表达了对对方竭力提携自己的感激之情。 23.“愈今者实有类于是”中的“是”指的是。(2分) 24.对下列句中“其”的指代内容或用法理解不正确的一项是( )(2分) A.庸讵知有力者不哀其穷 其:怪物 B.其哀之,命也 其:有力者 C.知其在命而且鸣号之者 其:怪物 D.阁下其亦怜察之 其:语气词,表示希望 25.文章末尾运用反复的手法再三慨叹命运,在表达上的作用是?(3分) 26.有人认为韩愈在信中乞求当政者的引荐,无异于“俛首帖耳、摇尾而乞怜者”,你同意吗?请说明理由。(3分) 参考答案: 22.(2分)D(作者希望得到对方的引荐,并非感激提携自己。) 23.(2分)“怪物”(蛟龙)困于泥沙中而乞求“有力者”帮助的状况 24.(2分)C(“其”为指示代词,代以上这种情况。) 25.(3分)⑴对自己怀才不遇的命运进行自我宽慰; ⑵埋怨有力者的不识人才熟视无睹;⑶抒发自己怀才不遇的愤懑不平的感情;⑷表达自己不改本性的坚定信念(每项1分,写出三项即可) 26.(3分)提示:认为韩愈即“俛首帖耳、摇尾而乞怜者”不正确。作者通过生动贴切的比喻,把自己的`不凡抱负和困难处境具体表现出来,文中扬才露己,有求于人,却用有志用世的强烈坦率的自我表现,抒发胸中对不平遭遇的感慨;自信自负,以蛟龙自居,并谴责“有力者”的不识人才熟视无睹,没有表现出如“俛首帖耳、摇尾而乞怜者”卑屈情态。 参考译文:某月某日,韩愈再次施礼奉告:南海之畔,大江之边,传说有一种怪物。不是一般的带鳞长甲之类的水族可比拟的。它得到水便千变万化,兴风作雨,飞腾于天地之间毫无困难。若它得不到水,便只能蜷缩蠕动在狭窄的尺寸之间罢了。没有高山大陵远途艰险阻隔它,然而它困窘于干涸之处,不能够自己到水中去,因而十之八九要遭到水獭之类的低等水生动物的嘲笑。假如有力量的人,可怜它的困窘的处境而搬运、转动它,不过是一抬手、一动脚的辛劳罢了。然而这种动物,对于它的与众不同很自负,说什么:我甘愿烂死在沙泥之中。像那种俯首帖耳、摇尾乞怜的做法,不是我愿意做的。故而有力量的人遇到它,就熟视无睹啊。它是死是活,自然无法预料了。 如今有力量的人出现在它的面前,它聊且试着抬头鸣叫一声。哪里能料定有力量的人不会哀怜它的困窘而忘记一抬手、一动脚的辛劳,将它转运到碧清的波涛之中呢?有力量的人哀怜它,是命中注定;不哀怜它,也是命中注定;知道这一切都在于命运,而仍将鸣叫呼号,也是命中注定的。我现在确实和这种怪物的处境有相同之处,因此便不顾疏忽和愚鲁的过失,说了这些话。阁下大概也会予以怜惜、同情和体察吧! |
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