单词 | 高二语文必修三文言文劝学知识点 |
释义 | 高二语文必修三文言文劝学知识点高二语文必修三文言文劝学知识点 一、文言实词 1.通假字 (1)輮以为轮(通“煣”,用火烘木使弯曲) (2)虽有其槁暴,不复挺者(通“又”,再;通“曝”,晒) (3)则知明而行无过矣(通“智”,智慧) (4)君子生非异也(通“性”,资质,禀赋) 2.古今异义 (1)輮以为轮(以为,古义:把……做成;今义:认为) (2)金就砺则利(金,古义:文中指金属制成的刀剑等; 今义:黄金) (3)君子博学而日参省乎己(博学,古义:广泛地学习; 今义:学问渊博) (4)用心一也(用心:古:用,因为今:集中注意力;居心,存心) (5)君子博学而日参省乎己(参:古:验,检验今:参加,参见) (6)非蛇鳝之穴无可寄托者(寄托:古:安置,安身今:托付;把理想等放在某人或某事物上) 3.词类活用 (1) 动词使动用法 木直中绳,輮以为轮(使……弯曲) (2) 形容词活用为名词 其曲中规(弯曲的弧度) (3) 名词作状语 君子博学而日参省乎己(每日) 上食埃土,下饮黄泉(向上,向下) (4) 名词作动词 假舟楫者,非能水也(游水) 輮使之然也(“輮”这种方法) 不能十步(跨十步,至十步) (5) 数词作形容词: 用心一也(专一) 4、一词多义 (1)绝 假舟辑者,非能水也,而绝江河(横渡) 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(隔断) 以为妙绝(到了极点) 佛印绝类彌勒(非常) 忽然抚尺一下,群响毕绝(终止) (2)假 君子生非异也,善假于物也(凭借,借助) 以是人多以书假余(借) 乃悟前狼假寐,盖以诱敌(与真相对,不真,假装) (3)闻 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(听见) 博闻强记(见闻、知识) 不能称前时之闻(声誉、名声) (4)强蚓无爪牙之利,筋骨之强(强大,强健) 挽弓当挽强,用剑当用长(有力的弓) 策勋十二转,赏赐百千强(有余) 乃百强步,日三四里(竭力,勉强) (5)望 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(向远处看) 日夜望将军至,岂敢反乎(盼望,希望) 先达德隆望尊(名望) 七月既望(月圆之时,农历每月十五日) 二、文言虚词 1.而 ⑴连词,表修饰: 吾尝终日而思矣/吾尝跂而望矣 ⑵连词,表转折: 青,取之于蓝而青于蓝/冰,水为之而寒于水/登高而招,臂非加长也,而见者远/顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 ⑶连词,表并列: 则知明而行无过矣/蟹六跪而二螯 ⑷连词,表承接:积善成德,而神明自得 ⑸连词,表递进: 君子博学而日参省乎己 2. 于 (1)介词,从:青,取之于蓝而青于蓝 (2)介词,比:青,取之于蓝而青于蓝 (3)介词,表对象,可以不译:善假于物也 3.之 ⑴代词: 青,取之于蓝(代靛青)/冰,水为之而寒于水(代冰) ⑵助词,定语后置的'标志:蚓无爪牙之利,筋骨之强 ⑶助词,的:非蛇蟮之穴,无可寄托者 ⑷助词,用于定语和中心词间,无实义:不如须臾之所学 4.焉 ⑴兼词,于之,从这里:积土成山,风雨兴焉/积水成渊,蛟龙生焉 ⑵句末语气助词,了:积善成德,而神明自得,圣心备焉 三、文言句式 1.判断句 (1)君子生非异也,善假于物也(用“也”表示判断) (2)非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也(用“者……也”表示判断) (3)虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也(用“者……也”表示判断) 2.省略句 (1)鞣(之)以(之)为轮(分别省动词、介词的宾语“之”) (2)假(于)舟楫者,非能水也,而绝江河(省介词“于”) 3.倒装句 (1)青,敢之于蓝,而青于蓝(于蓝取之、于蓝青,介宾后置) (2)君子博学而日参省乎己(乎己参省,介宾后置) (3)善假于物也(于物假,介宾后置) (4)蚓无爪牙之利,筋骨之强(利之爪牙、强之筋骨,定语后置) 冰,水为之,而寒于水(于水,介词结构后置) |
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