单词 | 送东阳马生序和清朝艺苑的文言文练习以及答案 |
释义 | 送东阳马生序和清朝艺苑的文言文练习以及答案送东阳马生序和清朝艺苑的文言文练习以及答案 阅读下面两个文言语段,完成题。(18分) 【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (《送东阳马生序》) 【乙】亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。 (《清朝艺苑》) 【注】①亭林:即顾炎武。②亭障:边塞岗亭、堡垒。 小题1:解释下面句中加点词语。(4分) (1)不敢稍逾约() (2)俟其欣悦,则又请焉() (3)同舍生皆被绮绣() (4)呼老兵诣道边酒垆() 小题2:用“/”给下面的句子划分朗读节奏,各划一处。(2分) (1)以中有足乐者 (2)必无所疑乃已 小题3:用现代汉语翻译下面句子。(6分) (1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。 (2)精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。 小题4:宋濂、顾炎武在求学上,有何共同之处?(3分) 小题5:阅读甲、乙两段文字后,你获得了怎样的启示?(3分) 参考答案: 小题1:(1)超过约定的期限 (2)等待 (3)同“披”,穿着 (4)到……去 小题2:(1)以/中有足乐者 (2)必无所疑/乃已 小题3:(1)我站在他的身边,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,表现尊敬而专心地请教。 (2)勤奋仔细到这个程度,他的学问博大精深,没有能与他相比的。 小题4:示例:勤奋,刻苦,不怕困难,专注,持之以恒。 小题5:示例:学习必须勤奋刻苦、专心致志,才能有所收获。 小题1:试题分析:①“逾约”,动词,超过约定的期限。②“俟”,动词,等待。③“被”,通假字,通“披”,披着。④“诣”,动词,“到……去”。 小题2:试题分析:“以中有足乐者”的含义是“因为当中有足以让我快乐的事”,根据句子含义,可以把这句话分解为“因为、当中有足以让我快乐的'事”,即“以/中有足乐者”;“必无所疑乃已”的含义是“一定要一直到没有疑惑为止”,根据句子含义,可以把这句话分解为“一定要一直到没有疑惑、为止”,即“必无所疑/乃已”。 小题3:试题分析:翻译(1)时,要注意把“左右”(身边)、“援”(提出)、“质”(询问)这些字词翻译准确。翻译(2)时,要注意把“精勤”(勤奋、仔细)、 “至”(到)、“莫”(没有)、“抗衡”(相比)这些字词翻译准确。 小题4:试题分析:由“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”、“亭林先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随”、“若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已”等语句中可以看出宋濂、顾炎武在求学上都是非常刻苦勤奋、专注学业的。 小题5:试题分析:甲、乙两段文字中的宋濂、和顾炎武因为刻苦勤奋,勤学好问,持之以恒,卒或有所闻,我们无论是爱学习上还是在生活中,都要学习他们的这种精神。 |
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