单词 | 送东阳马生序文言文练习及答案 |
释义 | 送东阳马生序文言文练习及答案送东阳马生序文言文练习及答案 阅读下文,回答问题。 余幼时即嗜学。家贫,无从 致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门 人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当金之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,勝人持汤沃灌,以食衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,暗无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之表不若人也。盖余之勤且难若此。 1、翻译下面的句子。 ①俯身倾耳以请。 ______________________________________________ ②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ______________________________________________ 2、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A、余/幼时 /即嗜学。 B、天/大寒,砚/冰坚,手指/不可/屈伸。 C.余因/得遍/观群书。 D.俯身/倾耳/以请。 3、作者宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习,在阅读段中,找出切身体会的`句子。 ______________________________________________ 4、作者是从哪几方面谈自己刻苦学习经 历的? ______________________________________________ 5、结合课文,说说现代中学生应有怎样的苦乐观? ______________________________________________ 参考答案: 1、① 弯下身子,侧着耳朵(表示尊敬而专心)请教。②因为内心有足以 快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如人。 2、C 3、“每假借…逾约”。 4、态度、行动。 5、“略”。 |
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