1、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

2、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。

3、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。

4、他知道,改造社会不能一蹴而就.

5、它成为改造社会的一个主要力量。

6、他渴望用进步的人文主义思想改造社会,却又觉重任难当,难以施为.

7、为达到通过道德改造社会的目的，他又提出了以“三达德”为主要内容的国民素质理想模式。

8、我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。

9、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。

10、青年！你们背上的担子是一天重似一天，你们的生命之火应向改造社会那条路上燃烧，决不可向虚幻的享乐道上燃烧。茅盾 

11、新世纪需要开发人的智力资源，发展思维科学，用理性思维工具认识自然、制御环境、改造社会。

12、在其早期阶段，“人类均力说”是无政府主义天义派平等观的核心，它是刘师培提出的改造社会的理想蓝图。

13、唯物史观与唯心史观都强调自已是科学,是科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论。