【学】:1.学习:学技术。勤工俭学。我跟着他学了许多知识。2.模仿:他学杜鹃叫,学得很像。3.学问:治学。才疏学浅。博学多能。4.指学科:数学。物理学。政治经济学。5.学校:小学。大学。上学。6.姓。
学字的详细解释
【分】:[fēn]1.区划开:分开。划分。分野(划分的范围)。分界。分明。条分缕析。分解。2.由整体中取出或产生出一部分:分发。分忧。分心劳神。3.由机构内独立出的部分:分会。分行(háng)。4.散,离:分裂。分离。分别。分崩离析。分门别类。5.辨别:区分。分析。6.区划而成的部分:二分之一。7.一半:人生百年,昼夜各分。春分。秋分。[fèn]1.名位、职责、权利的限度:分所当然。身分。分内。恰如其分。安分守己。2.构成事物的不同的物质或因素:成分。天分(天资)。情分(情谊)。3.料想:“自分已死久矣”。4.同“份”,属于一定的阶层、集团或具有某种特征的人:知识分子。
分字的详细解释
【制】:1.制造:制版。制革。制图。炼制。缝制。这块奖牌是用铜制成的。2.拟订;规定:制定。因地制宜。3.用强力约束;限定;管束:压制。限制。管制。节制。制伏。4.制度:全民所有制。民主集中制。5.姓。
制字的详细解释
北京近年内将推出更加灵活的学分制体系。
本研究以大连市女子职业中专为对象,对中等职业学校学分制进行了研究,得出以下结论:1、实行学分制,是职业教育发展的必然趋势。
学分制改变了学年的约束,使学生在选修专业、选择课程、选择教师、选择学习时间上具有灵活性与自主性。
美国的学分制是1872年在哈佛大学首先实施的。
进一步完善和实行学分制将有效地促进教学改革,提高人才培养质量。
尽管大多数高校都有类似课程,高校学分制却不尽相同。
因此,学分制与学生的受教育权有着密切的联系,它的实施为学习权的充分实现提供了制度上的保障。
但学分制的推行必须考虑本土化,要结合国情、省情、校情,切不可照搬照抄。
推行学分制将会面临师资、教学场馆及教学管理等软硬件条件的制约,在实施时应遵循因地制宜、以点带面和循序渐进等原则。
而选课制以及单轨制学校体系的建立和发展,都为学分制在高中教育中的广泛应用奠定了基础。